新西兰女孩曝教育部性骚扰：“我刚毕业，他是领导……”

职场性骚扰在新西兰是非常严重的，但处理不当的时候，受害者会被二次伤害。

一名初入职场的新西兰女生Zara（化名）讲述了在经历性骚扰后的一系列复杂而痛苦的流程。

对年轻女性“不当触摸和言论”

2020年6月，刚大学毕业的Zara进入新西兰教育部工作。

几天后，在部门的一次酒局中，一位担任领导职务的年长男子盯上了她。

他多次触摸Zara的大腿根部，还把手放在她的胯部，对她说了不适宜的话。

这是她的第一份工作，她对此不知该如何反应。

“第二天早上我醒来，洗完澡后感觉很奇怪。前一晚的感觉并没有消失，我感到恶心。”

两周后，经过一番思想斗争，Zara还是联系了HR，告诉他们这件事，她认为自己在做正确的事。

她不知道这是不是投诉，但HR告诉她，如果她不正式提出投诉，什么也做不了。

Zara最终决定提出正式投诉。然而在这个过程中，她感到非常困惑，不清楚整个投诉流程是什么，也不知道自己该做些什么。

她每天都在办公室中遇到骚扰她的那个男领导，焦虑感不断增加，她担心别人也在遭遇同样的事。

Zara在提出正式投诉时，被要求使用HR工作人员的电脑来提交，而不是通过电子邮件提交，她怀疑这样做是为了避免留下书面记录。

HR部门告诉她，这样做是为了保护隐私，但她认为他们是在规避责任。

被调查后，男领导依然在岗

三周后，Zara被告知要接受一位外部律师的面谈调查。

调查期间，那位涉嫌骚扰的男领导仍继续在教育部工作，尽管他被要求不得进入Zara所在的楼层，但她仍会在办公楼周围遇到他，这给她带来了极大的心理压力。

“每次看到他，我的整个身体感觉像果冻一样乏力，同时又很僵硬，全身发抖。

“这是我职业生涯的开端，发生了太多让我不理解的事情。”

她非常焦虑，时常在工作中崩溃哭泣，难以正常进食，体重也有所下降。

该男子否认了性骚扰指控，Zara最初的投诉引发了更多有类似经历的人来投诉，调查的范围不断扩大，该男子也离开了岗位。

然而，她一直不知道调查的范围和进展，因为她从未收到调查的“条款参考”（terms of reference），而那名涉嫌骚扰的男领导却从一开始就知情。教育部承认，这是一个错误。

“正是这种文化导致了骚扰的发生。

“年轻女性被置于被动的位置，当权者可以触摸她们的身体，对他们说恶心和完全不恰当的话。

“但她们太害怕了，不敢说出来。由于这种文化，所有这些都是被允许发生的。”Zara说。

调查报告再次伤害投诉者

在2021年初，Zara收到了一份调查报告的草案，那时她已经离开了教育部。

尽管该报告最终确认了她的指控，但大量内容被删除。

教育部当时的首席执行官Iona Holsted召集了一场会议，邀请Zara和其他投诉人及证人大约10人出席。

然而，Zara表示，会议中并没有听到她期待的道歉或对事件的任何反思，只是一片紧张的气氛，最终许多投诉者在会上哭泣。

“最糟糕的是，他们没有从中进行任何反思，也没有改变他们对待投诉人的方式。”

“他们从来没有道歉。”

2021年6月，教育部又出了一份报告审查最初调查的处理方式。

Zara在2022年才通过非正式渠道得知这份报告的存在。这时她已经被诊断出患有创伤后应激障碍。

当她收到报告后，感到自己的隐私再次受到侵犯，因为她并未被告知有20个外部人士在没有与她沟通的情况下查看了她的个人细节。

“那是我一生中经历过的最糟糕的事情。

“我只记得坐在地板哭泣。这感觉像是被侵犯了隐私。”

Zara说，调查期间存在太多的问题了：缺乏领导、参与者被孤立、保密界限不明确、缺乏支持、缺乏及时沟通、职权范围分享不足以及教育部无法或拒绝向获得法律支持的参与者提供支持和建议等。

她认为，新西兰教育部更倾向于保护加害者，而非受害者。

虽然她无法改变自己所经历的事情，但她希望通过分享自己的故事推动系统性的改变，避免类似事件再次发生。