澳洲大学‘性同意’教育计划引发留学生关注：性教育和同意观念的重要性！

故事发生在中国学生Francis You来到澳洲留学前。在他的高中里，关于性健康的课程是男女分班进行的，而安全性行为并没有在课程中涉及。同意观念更是只在女生的课程中简单提及过。

直到他于2020年3月加入悉尼科技大学（UTS）的交换项目，他才第一次系统地了解到有关性同意的知识。在他刚开始的那个星期，作为法律专业的学生，他被告知要完成一个关于性同意的在线模块，才能在学期结束时查看自己的考试成绩。

这个名为"Consent Matters"的课程是一个40分钟的在线模块，介绍了性同意的概念，并旨在培养与尊重关系相关的技能，以及如何应对性侵犯和骚扰。Francis在悉尼的家中浏览课程内容时感到非常“惊讶”。

他在来澳洲前已通过英语语言测试，但他还是花了两天时间查字典确保自己理解每句话。这个课程的关键信息至今仍留在他的脑海中："‘是’即代表同意，‘否’即代表不同意。如果有人说不，那就意味着他们不同意这种情况。"

关于性同意教育的讨论在澳洲近年来引起了广泛关注，尤其是在教育机构和联邦议会发生性侵犯和骚扰事件之后。回顾2017年，正是大学生们发起了澳洲的#MeToo运动，因为澳洲人权委员会的一项调查发现，2016年有六分之一的学生在校园内或周围遭受性骚扰。

自2018年起，包括UTS在内的澳洲大学逐渐在校园和学生宿舍推行性同意培训，并有些学校将其列为必修课。多年后，像Francis这样的国际学生开始接受这些课程的培训，一些人受到启发并希望将所学概念推广到自己的国家。

然而，专家表示大学在同意教育方面仍然做得不够，许多学生仍然得不到相关教育。对于Francis来说，同意教育课程是强制性的，但他更加关注的是自己国家正在发生的事情。

正值澳洲大学生在校园内进行改革抗议的同时，中国的学生也开始发起自己的#MeToo抗议活动。他们分享了自己在大学里被讲师或导师性侵犯或骚扰的经历，并要求学校进行正式调查。

最近，在墨尔本大学就读的学生Chelsea Hu也完成了她所在大学的同意教育模块，并表示这有助于她更好地理解和参与中国社交媒体上有关性别平等和女性的讨论。她说："我觉得这个课程对我会有很大的影响，我非常感激我的大学开设了这门课程。如果没有接受这个培训，我可能对性同意一无所知。"

澳洲大学校园性同意教育仍有待改善，有些学生仍未受到足够的关注。

Sharna Bremner是澳洲大学校园强奸案终止组织(End Rape on Campus Australia)的创始人兼主任，她一直倡导大学开设全面的性同意教育，并表示Francis的经历是"不可思议"的。

她认为，Francis算是"幸运的人"，因为并不是所有澳洲大学都在努力推行同意教育。她说："对于国际学生来说，我们错过了一个重要的机会，没有向他们提供实用的信息，这些信息对他们在澳洲的生活非常实用。"

总体而言，虽然澳洲和中国在同意教育方面还存在一些挑战，但全球范围内对性教育和同意观念的讨论正在产生影响。在澳洲，一些州份已经通过了有关同意的法律，国家课程正在修订，将同意观念置于全澳学校的性教育中。

尽管在性教育方面仍面临挑战，但各方的讨论和努力都为培养一个更加知情和同意的社会做出了重要贡献。我们希望未来能看到更多的进展和改善，以确保性教育在全球范围内得到充分的重视和实施。